OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE - EL PROFESOR COMO DIRECTOR DE LA ORQUESTA

OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE

Compromiso

"El ser humano nunca deja de aprender cada día aprende cosas nuevas"

Como docente responsivo y comprometida con la educación mi compromiso es seguir fortaleciendo mis conocimientos en diferentes ámbitos educativos  adquirir experiencia con eficacia, optimismo y perseverancia ,para  trascender como persona y  vivir para la vida .desarrollar mis habilidades y potencialidades crear un aula de clase diferenciada utilizando diversas estrategias y así satisfacer las necesidades de mis estudiantes que les  permitan adquirir un aprendizaje significativo y puedan desenvolverse en su entorno con autonomía y auto- regulación, de igual manea fomentar las relaciones interpersonales para poder crear un ambiente de paz y armonía.

Estoy segura que los conocimientos adquiridos en este importante curso de inclusión me servirán para cambiar mi manera de pensar en mí accionar docente en beneficio de mis estudiantes para lograr un cambio en la educación con calidad y calidez.

OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE 

                                                         FORTALEZA

Mi fortaleza es contar con nuevos conocimientos gracias a la participación del curso de inclusión  puedo reconocer las fortalezas y necesidades de los estudiantes mediante el modelo ATRIO y diseñar una planificación sostenible con técnicas y estrategias motivadoras demostrando mis habilidades y potencialidades poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en este importante curso promoviendo en el aula la participación activa la predisposición de trabajar de manera individual, entre pares o grupal brindando seguridad y confianza fomentando las relaciones interpersonales con autorregulación.

BARRERA

A lo largo de la historia y en el proceso educativo se ha venido clasificando y diferenciando con etiquetas a las personas con discapacidades especiales, a pesar que se está cambiando el sistema y tengo toda la predisposición para hacer una aula inclusiva, no es fácil concienciar a la comunidad educativa sobre la inclusión sostenible por lo tanto se tiene un modelo mental que ellos no tienen la misma capacidad de los demás  presentándose una barrera dentro del aula de clase en la integración ya que algunos elementos del sistema generan exclusión y discriminación al interior del mismo, impidiendo que la educación, como proceso, responda a la diversidad de los estudiantes.

OPORTUNIDAD

Integrar a todos los estudiantes en las participaciones dentro del aula para que todos sean parte de un proceso de enseñanza- aprendizaje que perdure en el tiempo y les permita asumir los retos presentes y futuros de manera exitosa. Reconociendo  la diversidad existente en el aula, para educar desde la diversidad y para la diversidad, creando principios que destaquen el valor de cada estudiante en su contexto, dándoles la oportunidad de participar y desarrollar sus habilidades y destrezas.